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《美術(shù)教育研究》2015年10月(上)目錄
添加日期:2015年10月27日  瀏覽次數(shù):  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體:

卷首語

   1    十月贊歌  秋逸簫笛

藝術(shù)資訊

   6    “中國夢·黃山魂”全國山水畫(中國畫)作品展開幕

   6    常州國際動漫周聚焦動漫創(chuàng)意與融合發(fā)展

   6    中俄油畫藝術(shù)創(chuàng)作精品在京展出

   7    湖南展出群眾美術(shù)書法攝影優(yōu)秀作品

   7    “常青藤計劃2015·中國青年藝術(shù)家年展”在北京今日美術(shù)館展出

   7    西安美術(shù)學(xué)院雕塑系畢業(yè)生魯闊作品榮獲曾竹韶獎

美術(shù)時空

   8    從“六法論”淺議中西繪畫藝術(shù)的統(tǒng)一  張守華

  10    宋代嬰戲圖的雅俗之趣  張文珺

  12    淺談互聯(lián)網(wǎng)時代中國鄉(xiāng)土油畫的挑戰(zhàn)和機遇   

  14    淺談寫實水彩創(chuàng)作中運用圖片的三個層次   

  16    中國山水畫空間表現(xiàn)中的布白  喬建業(yè)

  18    現(xiàn)代寫實油畫透明畫法研究與探索  洪利標 張紅紅

  20    傳承與創(chuàng)造  張立群

  21    “古雅”在中國傳統(tǒng)文藝美學(xué)中的承繼發(fā)展  王一開

  22    淺析山東民間美術(shù)對木刻版畫語言的影響  唐飛飛

  23    試論米勒藝術(shù)的情感內(nèi)涵  李思思

  24    線在中國繪畫中的應(yīng)用研究   

  25    湖湘文化影響下的油畫人物創(chuàng)作問題研究   

  26    淺析美感在工筆人物畫中的表現(xiàn)   

  27    唐代渤海國繪畫藝術(shù)芻議  鄭冠宇

  28    新世紀的先鋒——野獸派  凌秋萍

人文研究

  29    歷史衍變下的浙江古戲臺演出空間研究   

  32    淺析大足石刻與吳哥石窟雕刻的造型藝術(shù)特征  駱韜穎

  33    江西傳統(tǒng)民居木雕藝術(shù)研究    郭美麗

  35    淺析朝鮮族服飾的傳承與發(fā)展  許晶玉

  36    淺析山西晉南剪紙中的裝飾藝術(shù)語言   

  37    纏枝紋在現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)中的表現(xiàn)  何海林

  38    褚遂良書法藝術(shù)的內(nèi)涵解讀   

  39    略論書法的文學(xué)屬性  馬建軍

  40    歐洲當代藝術(shù)中的創(chuàng)新元素  王興華

  41    淺析民間工藝在創(chuàng)意文化渲染下的新發(fā)展  張美玉

理論研究

  42    實現(xiàn)博物館服務(wù)有形展示的價值和方法  陸霄虹

  44    論德國現(xiàn)代表現(xiàn)主義之辯證觀   

  46    速寫線條意趣談  黃玉蘭

  48    中國古代繪畫理論對于當今繪畫創(chuàng)作的指導(dǎo)意義   

  49    現(xiàn)代景觀雕塑的主題性挖掘   

  50    談速寫在油畫創(chuàng)作中的重要性   

 藝術(shù)攝影

  52    新都橋  馮勛偉

視覺設(shè)計

  54    消費心理對包裝設(shè)計的影響探究  葛明芳 

  56    高校品牌紀念品的設(shè)計研究  沈巧巧

  58    淺析光在室內(nèi)空間的藝術(shù)營造  朱明明

  60    傳統(tǒng)“割絨納繡”應(yīng)用服裝材料的視覺表現(xiàn)研究  孫聞鶯

  62    淺析中國傳統(tǒng)圖形元素在現(xiàn)代平面設(shè)計中的應(yīng)用   

  64    傳統(tǒng)吉祥圖案色彩的運用及其文化意味探究     

  65    探析地域性藝術(shù)背景下徽派藝術(shù)對商業(yè)空間藝術(shù)的影響    王炳江

  66    地域文化元素在城市公共設(shè)施設(shè)計中的應(yīng)用  詹秦川 吳霞明 楊曉燕

  67    淺談傳統(tǒng)元素在書籍裝幀中的應(yīng)用  谷笑源

  69    淺析陳設(shè)藝術(shù)在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用  朱曉娟

  70    淺談民俗藝術(shù)圖形符號在現(xiàn)代廣告設(shè)計中的應(yīng)用  簡佐磊

  71    再談陳設(shè)設(shè)計在室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用   

  72    淺析光影在室內(nèi)空間中的審美表現(xiàn)   

動漫探索

  73    角色動作設(shè)計研究   

  74    動畫分鏡頭的重要性及設(shè)計   

  75    淺談國產(chǎn)動畫中民俗藝術(shù)的應(yīng)用   

  76    “電影化”之去留:中日動畫藝術(shù)的比較   

  77    動漫產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)環(huán)節(jié)的探究   

教學(xué)心得

  79    基于雙軌制的工業(yè)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生實踐基地人才培養(yǎng)模式的探索與實踐    呂欣欣

  82    讓美的創(chuàng)意豐富大學(xué)生價值觀教育   

  85    陶藝課程教學(xué)的整合再研究   

  88    素描教學(xué)中的共性與個性  劉君博

  90    新形勢下地方高校動畫專業(yè)綜合改革探討    尚曉明

  92    藝術(shù)設(shè)計類大學(xué)生基于“互聯(lián)網(wǎng)+設(shè)計服務(wù)”的創(chuàng)業(yè)策略  何祥文

  94    基于工作過程的影視后期制作課程研究    秦書榮

  96    數(shù)字化時代下中學(xué)美術(shù)“設(shè)計·應(yīng)用”領(lǐng)域?qū)W習(xí)能力評價  王世瑩 李英梅

  98    高等教育中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人文素質(zhì)培養(yǎng)芻議  楊元高

 100    高校公共藝術(shù)教育及課程建設(shè)改革策略研究  楊振和

 102    對天水師院教育碩士(美術(shù))培養(yǎng)過程的反思  王鵬翔  

 104    試論全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽的“以賽帶練”   

 106    高等藝術(shù)院校在線課程開發(fā)的產(chǎn)業(yè)鏈分析  孔劍明  

 109    漓江上游手工產(chǎn)業(yè)自主設(shè)計創(chuàng)新與產(chǎn)學(xué)研互動  毛雄飛

 111    美術(shù)高考培訓(xùn)班對高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)帶來的影響  秦一貝

 114    試論張之洞的早期工藝教育活動  馬永超

 115    高校美術(shù)教學(xué)中多媒體技術(shù)的應(yīng)用研究  傅建明

 116    論藝術(shù)理論在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中的作用   

 117    大眾藝術(shù)與徐悲鴻教育體系  常文娟

 118    基于創(chuàng)新的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)研究   

 119    初中美術(shù)愉快教學(xué)法的有效應(yīng)用   

 120    玉雕及其繪畫教學(xué)的探索與實踐  羅飛飛

 121    美術(shù)教學(xué)中“情意—創(chuàng)新”的嘗試  張學(xué)慧

 122    論高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)校企結(jié)合實踐性教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新  吳志堅

 123    淺析獨立學(xué)院UI界面設(shè)計課程的教學(xué)改革  陸培培

 125    欣賞課改革在初中美術(shù)國畫教學(xué)中的應(yīng)用  王雅杰

 126    高中美術(shù)教學(xué)中滲透鄉(xiāng)土藝術(shù)研究   

 127    幼兒美術(shù)教學(xué)方法的探析   

 128    對高中美術(shù)水粉畫教學(xué)的思考  趙一文

 129    探究適應(yīng)現(xiàn)代社會的美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)  吳炳文

 130    淺析館校合作在兒童美術(shù)教育中的主要形式   

 131    為繪畫披上個性外衣  孫悅怡

 132    新型教學(xué)方法在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運用    

 133    童心、膽量、獨立與創(chuàng)造性思維  王行健

 135    提高學(xué)生美術(shù)高考競爭力的方案探究  胡青青

 136    圖像學(xué)在高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中的應(yīng)用解析    

 137    初中美術(shù)教學(xué)中對學(xué)生基礎(chǔ)造型能力的培養(yǎng)  徐晴紊

 138    如何基于兒童視覺開展美術(shù)教學(xué)   

 139    校企合作背景下高職室內(nèi)設(shè)計專業(yè)體系構(gòu)建  廖宗珩

 141    美術(shù)高考招生模式的弊端與優(yōu)化建議研究  郝正遠

 142    淺談如何優(yōu)化高職美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計  嚴俊峰

 143    市場需求視角下藝術(shù)設(shè)計教學(xué)策略探析  譚亞先 謝笑添

 144    建筑模型課程教學(xué)探討與實踐  匡麗春

 146    反思美術(shù)鑒賞教學(xué),分析高一學(xué)生心理特點  馬鄭國

 147    高職公共藝術(shù)雙融合教學(xué)模式探析  曾俊蓉 廖志恒

 148    淺談實現(xiàn)初中美術(shù)平行透視教學(xué)目標的策略  朱海燕

 149    高中美術(shù)設(shè)計模塊結(jié)合現(xiàn)代媒體教學(xué)的建議   

 150    讓“微”風吹進課堂  習(xí) 

 151    美術(shù)館公共教育職能初探   

 152    小學(xué)生美術(shù)鑒賞能力的提升     

 153    利用藝術(shù)資源,培養(yǎng)人文精神  薛雅云

 154    恰當運用情景,營造學(xué)生情感共鳴   

 155    探究當前幼兒園美術(shù)教育的新變化、面臨的問題及其對策  王雨楠

 156    關(guān)于培智班美術(shù)課引進數(shù)字油畫的實踐與思考  蔣玉嬌

 157    淺談版畫藝術(shù)在小學(xué)美術(shù)教育中的運用  沈燕華

 158    大學(xué)生書法教育存在的問題及應(yīng)對措施  舒易團

 159    民間藝術(shù)在學(xué)前教育手工課程中的開發(fā)運用   

 160    淺析民間美術(shù)的透視思維方式對動畫造型基礎(chǔ)教學(xué)的啟發(fā)  吳華珠

 162    高校漆藝課程建設(shè)研究  袁緒鵬

 163    “半分鐘停留現(xiàn)象”的啟示   

 164    生活,美術(shù)教學(xué)的源泉  夏藝銘      

 165    開啟心靈之門   

 166    在質(zhì)疑中引領(lǐng)學(xué)生感受霍去病墓石雕群鮮活的生命力   

 167    高職高專藝術(shù)設(shè)計專業(yè)跨界教育研究  徐嘉嘉

 168    解讀人文精神在現(xiàn)實主義油畫創(chuàng)作中的體現(xiàn)  謝勇琪

 169    小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用   

 170    視覺傳達專業(yè)絲網(wǎng)印刷的學(xué)習(xí)效果探究與教學(xué)改革措施   

 171    淺談中國山水畫臨摹教學(xué)  彭曉智

 173    淺析初中美術(shù)拓展性思維的培養(yǎng)  童佳楣

 174    真實的描繪與感性的表達   

 175    “和而不同”  毛龍江

園林與建筑

 176    基于城市品牌塑造的戶外文化墻建設(shè)探析   

 178    益陽市公園綠地植物配置現(xiàn)狀與優(yōu)化對策  楊千卉

藝術(shù)菁英

 179    施蓓  楊靜作品

 180    朱文洲作品

 181    李說文作品

 182    范錚  梅紅霞作品

 183    王思雨作品

 184    李倩作品

 185    張靜作品

 186    崔景朋  宋百文  張大勇作品

 187    張學(xué)義作品

 188    羅蘭作品

 

封面:自畫像/徐悲鴻

封二:公益廣告

封三:第五屆全國院校美術(shù)大賽獲獎作品選登

封底:征稿啟事

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