卷首語
1 一水漲喧人語外 徐戎
藝術(shù)資訊
6 “金陵盛跡——十七世紀的金陵畫壇”展覽舉辦
6 “靳尚誼、鐘涵油畫作品展”亮相國家大劇院
6 “中國現(xiàn)代設(shè)計巨匠——陳之佛特展”開幕
7 “游映·曙光”四川美術(shù)學院老教授畫展開幕
7 李鐵夫藝術(shù)精品展舉辦
7 “體用一源：面向未來的水墨藝術(shù)”展開幕
藝術(shù)欣賞
8 影子意韻 胡征洋
美術(shù)時空
10 當代中國風景油畫的地域呈現(xiàn)與技法承襲芻議 韓晶
12 古典油畫中筆觸肌理與畫家內(nèi)心情感探析 洪利標 嚴一博
14 美國抽象表現(xiàn)主義女性藝術(shù)家 張英
16 山西寶寧寺水陸畫臨摹認識 王卉
18 宋代文人山水畫與文人園林關(guān)系探微 吳巍 萬夢延
20 淺談坦培拉繪畫技法及其發(fā)展 張研
22 芻議坦培拉繪畫技法的當代沿革 陳明園
24 游離于印象派之外的印象派畫家——德加 曹欣悅
27 題材的延續(xù)，人文的播種 梁金策
人文研究
30 兩宋至明清的書法理論發(fā)展略論 陳平
33 河州泥塑題材藝術(shù)初探 童福磊 李天平
36 淺議饕餮及饕餮紋 師容 趙永敏
38 隆昌石牌坊雕刻藝術(shù)的造型特征分析 江軍毅
40 從平木工藝的發(fā)展看明式家具形成的原因 衛(wèi)欣 王勇
42 傳承玻璃器——從文化認知的角度談起 韓熙
44 南越王墓出土銅提筒羽人紋飾與廣西壯族羽人紋飾的關(guān)系分析 林曉燕
46 淺談數(shù)碼攝影與攝像技術(shù)在藝術(shù)方面的區(qū)別 魏士化
理論研究
48 源自《藝術(shù)即經(jīng)驗》的美學探索 占眾承
51 從視知覺角度分析公共藝術(shù)帶來的動態(tài)體驗 胡雪歌 孔德金 劉雅迪
54 略論美術(shù)教育中版畫教學的分析與對策研究 張東東
56 從工藝的角度探討陶瓷書法的呈現(xiàn) 王裕能
視覺設(shè)計
58 兒童書籍裝幀設(shè)計的色彩運用研究 鄭玥
62 淺析聚光燈光源的冷暖調(diào)在室內(nèi)設(shè)計中的運用 劉曉昀
64 論中國傳統(tǒng)家具設(shè)計理念在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的發(fā)展 牛敏凈
66 淺析蘇州園林藝術(shù)風格在書籍裝幀設(shè)計中的應(yīng)用 馬介莉
68 視覺設(shè)計與跨學科結(jié)合的探討 白晨潔
70 關(guān)于視覺傳達設(shè)計中繪畫語言的思考 朱寧
72 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下平面設(shè)計的新應(yīng)用 劉一丁
74 西洋文化對清代家具腿部件裝飾風格的影響 秦玉京
76 視覺藝術(shù) 王瑤
78 治愈系家居空間中的室內(nèi)設(shè)計研究 吳昊
80 現(xiàn)代包裝設(shè)計對傳統(tǒng)民間藝術(shù)的延續(xù)與發(fā)展探析 王荔
82 扇文化DIY資源的開發(fā)與實踐研究 林菊坪
84 色彩在空間軟裝設(shè)計中的應(yīng)用研究 王琳
86 視覺傳達動態(tài)化設(shè)計在新媒體環(huán)境下的發(fā)展與應(yīng)用研究 倪丹
88 女鞋設(shè)計中復古元素應(yīng)用 周金超 劉天堯
動漫探索
90 動畫中設(shè)計色彩的功能性與審美價值分析 沈浩
92 曲藝與動畫的藝術(shù)趣味及空間比較研究 李佳佳
94 從借鑒中突破 孫晗 彭志軍 陶雨薇
園林與建筑
97 中國傳統(tǒng)園林中“山水畫意”的興起與變遷 劉正浩
教學心得
99 以就業(yè)為導向的高職動漫專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新性研究與實踐 張智燕
102 設(shè)計專業(yè)攝影課程的模塊教學模型構(gòu)建思路初探 李蘊嘉
105 設(shè)計學科視閾下的色彩教學研究 張雪青 徐捷
108 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀問題及對策探究 張偉寧
110 望江挑花圖案在圖案設(shè)計課程教學中的應(yīng)用 徐青
113 淺析美術(shù)課堂教學中的目標分層與多元評價 丁圓圓
115 視覺傳達課程群建設(shè)與實踐 司紀中
118 市場需求環(huán)境下的藝術(shù)設(shè)計教學創(chuàng)新研究 秦蔚昀
120 高職藝術(shù)理論課程教學改革的思考 陳瀟
122 德育與美育交融下的師范生書法教育初探 張克
124 三峽文化與古典山水在當代油畫教學中的實踐探索 張宏偉
126 談美術(shù)學中設(shè)計方向課程開設(shè)的利與弊 胡雪梅
128 農(nóng)林院校環(huán)境設(shè)計專業(yè)特色教學內(nèi)涵與發(fā)展前景研究 武冬梅
130 基于SPT的地方本科院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學質(zhì)量提升研究 郭楊 田闖 唐衍武
132 動漫游類專業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)教學工作室教學模式研究與實踐 杜傳勇
134 動畫專業(yè)雕塑課程改革中的探索與創(chuàng)新 曾倩婷
136 淺議高校動畫教育中的倫理關(guān)懷 姜倩 馬力
138 高校設(shè)計創(chuàng)客教育中的跨學科統(tǒng)整探究 張鑫
140 高等院校中國畫碩士研究生“多維空間教學”的構(gòu)建 于平 吳修成 艾琳
142 民間美術(shù)資源進課堂的困境與對策探討 李德軍
144 數(shù)字化環(huán)境中的視覺傳達設(shè)計教育分析 郭佳格
146 傳統(tǒng)文化符號在平面設(shè)計基礎(chǔ)教學中的運用 張徐曼
148 新媒體時代下平面設(shè)計教學變革 童零晶
150 淺析美術(shù)教育中民間美術(shù)資源的有效融入 丁文靜
152 新課程標準視角下高校美術(shù)教育專業(yè)學生教學能力培養(yǎng) 程振誠
154 高校美術(shù)史論課程教學完善建議 唐莉霞
156 創(chuàng)意思維在平面構(gòu)成教學中的應(yīng)用 呂麗麗
158 外國建筑史多維教學模式探索 陳晨
藝術(shù)菁英
160 肖婷 劉偉作品
161 喬磊作品
162 劉景瑩 劉汝梅 劉玉清 譚超瓊 王紅艷 張宏偉作品
164 羅蔚萍作品
166 方曉東作品
167 李成蹊 王甜甜作品
168 趙文瑞作品
169 胡曉春作品
170 黃湘菡作品
171 高小雙 高大雙作品
172 趙飛樂 梅文兵作品
173 孫千武 李亞琪作品
174 賴亮鑫作品
175 袁佳琦 陳曉堅 李芷晴作品
176 孫媛媛 王玉明作品
177 孟煜作品
178 浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計學院教師作品
179 孫吉平作品
180 張宇慧作品
181 易春莉作品
182 丁童 龍敬銘 武金波 贠麗作品
183 侯澤濤 侯婉矜作品
184 王玉作品
185 陳一墨 鄧焱作品
186 周梓相 劉星宇 吳乃奇作品
187 田燕作品
188 孫霽作品
封面：泰戈爾與徐志摩/姜建忠
封二：福壽圖/杜誠 王明明
封三：征稿啟事
封底：寂靜的山村系列之2/翁凱旋
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