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《美術教育研究》2023年5月(上)目錄
添加日期:2023年05月25日  瀏覽次數(shù):  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體:
卷首語
  1    煙柳正春風    人生海海
藝術資訊
  6    第八屆全國畫院美術作品展覽開幕
  6    “藝無涯——周思聰、盧沉藝術回顧展”開幕
  6    “天上的星辰——豐子愷漫畫藝術展”開幕
藝術欣賞
  7    李江海治印硯邊談藝錄
  8    逐浪    靜言
美術時空
 10    明代林良《灌木集禽圖》詩性敘事空間藝術特色    張赤
 13    錢選花鳥畫的技藝風格與審美訴求    趙志云
 16    明代畫家張復晚期勝景山水畫的空間探索    顧蘇蘇
 19    “消逝”與“涅槃”    劉嫚
 22    中國傳統(tǒng)人物畫中的動感形式    王怡新
 25    中國畫創(chuàng)新之路中的美學思想    黃揚 陳敬玉
 28    法無定法——張大千潑墨潑彩繪畫空間的多元性構成    楊葉
 31    何海霞衰年變法之金碧青綠山水畫藝術探索    邵妮
 34    繪畫語言在寫生中的應用    張熙唯
 38    陳鈺銘美術作品中的悲劇精神    孫藝帆
 41    東北繪畫創(chuàng)作中地域語境因素的探析    周明明 于冠超
 44    《穿衣的馬哈》和《裸體的馬哈》創(chuàng)作時間順序探究    鞏睿達
人文研究
 48    紋載道:從圖案紋樣看上古時代造物思想    任昕琪
非物質文化遺產(chǎn)
 51    敦煌石粉彩繪技藝在當代繪畫中的傳承和發(fā)展     王青 龐邦君
 54    從包豪斯的設計教育理念看非遺美育傳承    陳芷欣
 57    非物質文化遺產(chǎn)視角下IP形象設計探究    魏珍珍 樊新賀
 60    數(shù)字化背景下金陵折扇傳承與創(chuàng)新發(fā)展的路徑探析    王萊 楊飛飛
理論研究
 63    新媒體視域下美術課程思政建設路徑研究    趙晶晶 肖劍鋒
 66    中國傳統(tǒng)圖形文化課程思政改革構建與思路    陳芳怡
 69    美育背景下高校美術教育與中小學銜接問題探析    賴榮幸
 72    “大美育”研究綜述與可能路徑    張偉
 75    近20年我國美育研究熱點主題與演化趨勢探析    張耀軍 孟仁振 董淼
 79    書法練習的有效策略研究    黎少成
 82    立體主義對雕塑本質的誤解    盧棉奇
 85    新西蘭視覺藝術成就測評探析及啟示    周安然 龐謙竺
 88    紅點獎海報類獲獎作品的范式計量與文化探討    裴凌暄 孫明月
 94    基于VR技術實現(xiàn)遠程面對面繪畫教學    陳思澤
視覺設計
 97    明清動物紋樣在文具設計中的應用    陳柔羽 陳雪茹 洪泓
100    渤海國遺存藝術元素在文創(chuàng)產(chǎn)品中的應用    高晏卿 綦中明
103    論現(xiàn)代裝飾畫設計創(chuàng)新助推中國傳統(tǒng)戲曲文化元素普及    楊培
106    基于通感轉譯的公共圖形設計表達    楊玥琪 羅婷 李英
110    中國傳統(tǒng)詩歌在現(xiàn)代插畫藝術中的視覺化表達    金嫻 侯吉明
113    三螺旋模式下冰淇淋包裝設計的應用研究    文娟
116    新媒體時代動態(tài)海報的應用及藝術表現(xiàn)探析    喬武
119    江蘇文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下藝術產(chǎn)品趣味化設計研究    李姝
動漫探索
122    水墨動畫之詩性    仇朝樾
125    MG動畫藝術短片創(chuàng)作時的藝術創(chuàng)意研究    李瑞雪
教學心得
128    中華傳統(tǒng)文化融入高校中國畫基礎教學    楊翔鳳
131    中國傳統(tǒng)文化融入高校美術鑒賞課程的改革研究    朱曉蝶
134    OBE理念下“藝術+思政”設計基礎教學模式研究    歐陽莉 莊韻怡 曾賢思
137    以美育人,優(yōu)化高校美術審美教育    劉曉明
140    高質量發(fā)展背景下藝術類專業(yè)課堂變革的創(chuàng)生路徑    鄭東舟
144    鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下環(huán)境設計專業(yè)人才培養(yǎng)研究    鄭凌予 楊淑梅 伍夏
147    新文科背景下視覺傳達設計專業(yè)“文藝傳創(chuàng)”教學改革實踐研究    杜延
150    微型項目驅動法在設計類專業(yè)信息可視化課程中的教學實踐探索    余飛 曹靜
153    校企協(xié)同視域下的景觀設計實訓教學開發(fā)與機制研究    劉一凡
156    產(chǎn)教融合視域下高職廣告藝術設計專業(yè)人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑    陳怡妮
159    基于崗課賽證融通的高職產(chǎn)品藝術設計專業(yè)(民藝方向)苗繡創(chuàng)作課程教學改革探析    晉張心筑
162    藝術教育數(shù)字化幾何圖形應用研究    閔橙弋
166    全屋定制一體化背景下的高職室內設計專業(yè)教學改革研究    陳錫玲
169    高校馬賽克工藝課程美育教學革新探索    呂江
172    中國詩詞在高中美術鑒賞課中的運用研究    趙雨欣
175    線上線下混合教學模式在中學美術教學中的運用    陳慧儀
178    跨學科理念下的初中美術課堂教學策略研究    葉靜
181    基于建構主義學習與設計要領的小學美術教學模式    趙潔
184    美育視角下中小學美術課程教學的改革與創(chuàng)新    賈明敬
藝術菁英
187    張勇作品
188    邱羽瑤作品
 
 
封面:春江放鴨(局部)/任伯年
封二:征稿啟事
封三:石濤寫淵明詩意圖新編/姚磊
封底:晨讀/彭西春

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