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關(guān)閉窗口 1 水墨意境 悠然情韻 文章
藝術(shù)資訊
6 “春華秋實——中國國家畫院扶貧主題采風寫生作品展”開幕
6 “青春盛繪——2020年江蘇省青年美術(shù)家協(xié)會年度大展”開幕
6 “海上生明月——中華藝術(shù)宮藏華人美術(shù)名家作品展”開幕
藝術(shù)欣賞
7 李江海治印硯邊談藝錄
8 劉秀國攝影作品欣賞
美術(shù)時空
10 方寸之間大寄托 崔少雷
12 蘆葦畫研究綜述 孫展航 左紅衛(wèi)
14 中西傳統(tǒng)繪畫光影表現(xiàn)方式探究 鈕丹麗
16 無山而隱，不褐而禪 陳丹
18 穆夏藝術(shù)風格研究 李彥錂
20 提香的藝術(shù)語言對中國油畫的啟示 崔延瑋 平龍
22 陳洪綬《西廂記》版畫插圖藝術(shù)價值考析 華雪
人文研究
24 論影像畫面的張力 趙晶
28 當代陶藝“未完形態(tài)”審美之初探 曹瀟
31 城市公園景觀雕塑存在的問題和發(fā)展趨勢研究 陳從林 成喬明
34 祝允明與文徴明書學思想差異的意義 張震
36 從油畫修復的角度再談油畫技法與材料的運用 何振浩
38 唐代行書入碑現(xiàn)象對于行書發(fā)展的意義 段振祥
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
40 非遺傳承人群研培計劃人才培養(yǎng)成效研究 陶佩天
理論研究
42 晚明徽商經(jīng)濟與徽派版畫崛起的內(nèi)因探析 楊雪
44 兒童繪畫能力與人體機能發(fā)展的關(guān)聯(lián)性 溫鵬
46 女書藝術(shù)的文化與社會意義探微 王弘澤
48 實驗中的繪畫與裝置藝術(shù)探索 李奕 毛宗種
50 “漢唐風范”視域下的“大中國畫”觀 吳釔辰 邱佳 范毅夫
52 繪本創(chuàng)作中視覺隱喻表現(xiàn)的應用價值 張慶雅
54 張大千晚年潑墨潑彩作品的當代性因素研究 鄧育林 侯汝軍
56 從荊浩《筆法記》中看道家美學思想對中國山水畫的影響 陳星宇
創(chuàng)作談
59 攝影創(chuàng)作中混合媒介的探究 蔡乙榮
視覺設(shè)計
61 基于色彩印象的古文物創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)研究 謝詩瑤 呂靜
63 建筑構(gòu)件在室內(nèi)裝飾中的應用 尤心培 李雪艷
66 服裝設(shè)計中美術(shù)思維的融合路徑探究 孫歡 王曉娟
68 淺議田野調(diào)查在視覺傳達設(shè)計中的應用 王曉瑋 黃瑞
70 植物景觀在餐飲空間中的應用 郭牧云 張亞倩
72 淺談家具設(shè)計中的波普藝術(shù) 陳思凡
74 探析經(jīng)典器制再設(shè)計的路徑與策略 王京成 劉少牛 王萌
76 民國時期美術(shù)字發(fā)展初探 王宗輝 劉花弟
78 民宿室內(nèi)設(shè)計中自然形態(tài)裝飾元素的應用 董靜
80 文化特色公共家具的發(fā)展方向與設(shè)計原則 王時樺 楊子倩
82 國內(nèi)城市家具的發(fā)展分析 張宸婧 楊子倩
84 產(chǎn)品語意在巧克力包裝設(shè)計上的體現(xiàn) 楊曼蓉 楊子倩
86 見微知著——中國國際海報雙年展作品視覺敘事的嬗變 張大鵬
88 增強現(xiàn)實技術(shù)在視覺藝術(shù)展示中的應用 路邵珺
90 易縣清宮傳統(tǒng)刺繡在中國高級定制禮服設(shè)計中的應用探索 王曉娟 馮云玲
92 藝術(shù)微介入——鄉(xiāng)村綠色傳統(tǒng)食品再設(shè)計策略研究 徐之川
94 區(qū)域特色文創(chuàng)IP的打造 彭一清 鄒瑾琳
97 現(xiàn)代戲劇海報的創(chuàng)新審美探究 張悅 張悅
園林與建筑
101 生態(tài)美學視野下生態(tài)城市設(shè)計思想 張勁松
103 中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代環(huán)境設(shè)計中的應用方式探析 李昆鵬
105 傳統(tǒng)建筑語言在現(xiàn)代建筑文化中的轉(zhuǎn)化 鄧曉瑜 閆小星
教學心得
107 在手繪線條圖像教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)造力初探 鄧述江
112 地方本科高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)中具有“工匠精神”的應用型人才培養(yǎng)模式探究 周慧 譚寧雙
114 公共美術(shù)教育構(gòu)建廣西“一流本科”美育體系的實踐研究 羅承月
116 計算機輔助設(shè)計在扎染教學中的應用 孫翠玲
118 關(guān)于“似與不似”藝術(shù)思想在中國畫教學和創(chuàng)作中的作用 馬順先
120 對高師院校環(huán)境設(shè)計專業(yè)實踐教學模式的思考 李兵
122 論中國畫教學中的“寫實”觀及溯源 宋力
124 攝影專業(yè)課程實踐教學的改革探索 董蕾
126 信息化教學對提升學生產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)造力的策略研究與實踐 雷瑩
128 綜合性大學設(shè)計學多學科融合實踐教學創(chuàng)新平臺構(gòu)建的探索實踐 劉朝暉
130 基于事件分期的揚州園林史及其教學評價研究 包廣龍 王婷婷
132 藝用解剖學線上線下混合教學模式實踐研究 姚巍
134 藍染傳統(tǒng)手工藝在高等院校中的非遺傳承再思考 呂倩
136 現(xiàn)代高等藝術(shù)院校陶藝教學之探析 羅太琦
138 新時代背景下應用型高校美術(shù)類課程雙師型師資隊伍建設(shè) 丁欣
140 形式在藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計教育中的新探索 顧文佳
142 陶瓷藝術(shù)在高職院校園林景觀設(shè)計專業(yè)課程中的探索與實踐 胡麗婷 郭偉 潘景萍
144 民族文化生態(tài)語境下設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與探討 楊小暉
146 民族圖案設(shè)計課程工作坊式實驗教學改革研究 杜英蓓
148 “三筆字”課程在高校校園文化建設(shè)中的作用 李萌
150 淺談高校美術(shù)專業(yè)課程教學模式的改革與創(chuàng)新 汶振鑫
152 VR技術(shù)在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人體工程學課程中應用的過程與成效 楊帆
154 論“雙一流”學科建設(shè)背景下碩士研究生課程實踐教學體系與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式 何科丁 余順明 涂彥珣
156 美術(shù)學科中“大概念”的提煉之法 李元欣
158 核心素養(yǎng)視域下小學美術(shù)校本課思考 劉慧慧 孫曉昕
160 學科核心素養(yǎng)對小學美術(shù)校本課設(shè)計的影響 張敏敏 孫曉昕
162 新課程背景下小學美術(shù)趣味水墨畫教學的實踐研究 張焱雯
164 初中美術(shù)教學中合作學習的應用分析 蔣雪
166 PBL教學模式在中學美術(shù)教學中的實踐研究 李燕迪
168 小學美術(shù)課堂如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力 沈琛
170 豐富課堂教學，激發(fā)學生的學習興趣 王軼媛
172 傳統(tǒng)元素與流行元素相結(jié)合的初中美術(shù)教學研究 李蕓蕓
174 多元智論視角下中職美術(shù)教學重構(gòu) 翟杜鵑
176 高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)室內(nèi)設(shè)計制圖課程的立體化教學研究 趙坤 閻娜 宋麗
178 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實踐教學模式探索 李纖纖 謝亮
藝術(shù)菁英
181 譚芳作品
182 彭偉作品
183 王瑞婷作品
184 汪玉晨作品
185 劉斌作品
186 李慶玲作品
187 夏晶陽作品
188 倪馨雨作品
封面：先賢錄——陳寅恪/趙建成
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：老園丁之歌/楊成國