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| 《美術(shù)教育研究》2022年2月(下)目錄 |
| 作者: 文章來(lái)源: 點(diǎn)擊數(shù) 420 更新時(shí)間:2022/3/24 13:40:28 文章錄入:admin |
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| 卷首語(yǔ) 1 燕子來(lái) 月之華 藝術(shù)資訊 6 “聚焦——2022北京冬奧會(huì)國(guó)際版畫交流展”舉辦 6 “中華瑰寶——中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和工藝美術(shù)展”開幕 6 “何以中國(guó)”特展開幕 藝術(shù)欣賞 7 李江海治印硯邊談藝錄 8 君子比德 胡乃澎 美術(shù)時(shí)空 10 黃賓虹《黃山湯口》賞析 周 立 胥 瑾 13 中國(guó)明末與西方文藝復(fù)興時(shí)期的人物畫分析 谷方圓 鄭 喆 16 黃山是我?guī)?,我是黃山友 劉曉蕓 李春艷 18 中國(guó)畫的造境藝術(shù) 裴 珊 徐文生 20 宋代《西園雅集圖》主題繪畫的風(fēng)格演變 曹瀟丹 李春艷 22 明清“西畫東漸”對(duì)中國(guó)人物畫的影響比較 王華軍 24 “繪事后素”與“以形寫神” 張世川 滕羽菲 宋占新 26 “尋源”的藝術(shù) 杜棒棒 28 徐渭與鄭燮繪畫思想比較 沈 芳 30 林風(fēng)眠仕女畫的“承古”與“融今” 楊文心 32 當(dāng)代全景工筆花鳥畫研究 尹 虹 邵 慧 34 古斯塔夫·克利姆特的風(fēng)景畫特征分析 黃丹綿 36 陳洪綬《問(wèn)道圖》中之具德禪師 許玉環(huán) 人文研究 39 從科舉變化與印刷出版繁榮看宋代書法的藝術(shù)化自覺 單丹妮 42 皇家建筑中屋脊獸蘊(yùn)含的東方文化 李 蕾 王文娣 44 當(dāng)陽(yáng)峪絞胎瓷的審美表現(xiàn) 于 佳 趙 君 46 許江藝術(shù)創(chuàng)作中的中國(guó)精神 于曉雪 48 莫高窟中“曹家樣”起源時(shí)間的探賾 王 岳 任利民 50 書法藝術(shù)美及其傳播現(xiàn)狀初探 顧陶淘 52 談屏風(fēng)設(shè)計(jì)藝術(shù) 班寧秋 李 威 54 貴州地域文化元素與蠟染藝術(shù)的相互融合 陸 昱 理論研究 57 非遺文化融合高校美育對(duì)策探究 張 哲 60 鄧椿《畫繼》卷七“畜獸蟲魚”“陳皋”條之“漠州”考 蘇冠方 62 從《兩罍軒彝器圖釋》成書見吳云的積古之志 王思凡 64 中國(guó)古代詩(shī)畫觀的史學(xué)源流 曹一倡 66 寫意性水彩表現(xiàn)形式語(yǔ)言芻議 張?zhí)炱?br /> 68 論雷諾茲的“模仿觀” 劉慧慧 孫曉昕 視覺設(shè)計(jì) 70 廣東醒獅IP形象造型因子研究 李田甜 74 光影構(gòu)成藝術(shù)在空間中的應(yīng)用研究 徐士福 76 自然觀念與莫霍利-納吉的設(shè)計(jì)倫理思想 王金揚(yáng) 79 仿生設(shè)計(jì)對(duì)動(dòng)態(tài)圖形設(shè)計(jì)的提升 幸天驕 張亞寧 82 “方寸宇宙·設(shè)計(jì)樂(lè)章”動(dòng)態(tài)海報(bào)設(shè)計(jì)分析 王 敏 李源浩 84 基于南京地域文化的文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究 孫曉帆 王 瑋 86 平遙漆藝在民宿空間中的應(yīng)用研究 郭嘉怡 蔣 暉 88 基于蒲公英自然意象的智能家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究 沈小婷 靳文奎 90 中國(guó)傳統(tǒng)刺繡在近現(xiàn)代兒童服飾設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新運(yùn)用 王 方 92 屏風(fēng)藝術(shù)在現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 朱凱麗 邵曉峰 朱依琳 94 論南通色織土布的圖案藝術(shù)與設(shè)計(jì)應(yīng)用 陳 浩 96 生態(tài)視野下城市綠地景觀設(shè)計(jì)初探 閆 杰 98 幼兒書籍裝幀設(shè)計(jì)中的交互應(yīng)用研究 季詩(shī)雨 孫 琦 100 探究認(rèn)知視角下外界知識(shí)在公共藝術(shù)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用 姚 敏 園林與建筑 102 基于建筑敘事的公園空間策略分析 凌 艷 周景崇 104 古運(yùn)河揚(yáng)州段園林景觀設(shè)計(jì)研究 胡 斌 吳冬蕾 106 傳統(tǒng)地域文化與城市園林的交融 朱明珠 108 生態(tài)美學(xué)視角下的鄉(xiāng)村綠地景觀規(guī)劃設(shè)計(jì) 尚 紅 楊笑笑 劉德雨 110 基于心流理論的交互景觀設(shè)計(jì)研究 林潤(rùn)陽(yáng) 丁 山 動(dòng)漫探索 112 《哪吒之魔童降世》角色形象符號(hào)化特征解析 李云平 劉 凱 115 新媒體語(yǔ)境下動(dòng)態(tài)插畫的情感表達(dá) 孫德波 李靜靜 教學(xué)心得 118 探究格式塔心理學(xué)在小學(xué)美術(shù)教育中的運(yùn)用 谷香港 嵇保輝 121 將廣西地區(qū)考古成果納入設(shè)計(jì)史教學(xué)的思考 劉 勇 124 基于非遺技能傳承與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式研究 彭曉丹 126 “賽事實(shí)踐+理論學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的課程多維考核方法研究與實(shí)踐 李鈺田 郭建文 129 版畫教學(xué)中本地資源與學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)之思考 劉婷婷 132 “小先生制”在小學(xué)高年級(jí)美術(shù)課程教學(xué)中的價(jià)值和實(shí)踐探究 王 靚 135 設(shè)計(jì)與研究結(jié)合的方法論在環(huán)境設(shè)計(jì)教育創(chuàng)新中的應(yīng)用研究 晏以晴 周宇亭 138 高校造型藝術(shù)方法研究 佘陳琦 140 基于數(shù)字媒介的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“雙主教學(xué)模式”實(shí)踐研究 劉華年 董亞萍 142 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)改革研究 向 樺 144 媒體融合背景下高職美術(shù)教育路徑探析 陳秀秀 146 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下構(gòu)建師范院校中國(guó)畫教學(xué)新模式 蔣高軍 148 基于美術(shù)核心素養(yǎng)的大單元教學(xué)實(shí)踐研究 黃德欽 150 課堂教學(xué)在教學(xué)方式及課程體系上的改革 徐 瑤 152 論生命意識(shí)在審美教育中的滲透 溫 馨 154 青綠山水畫色彩語(yǔ)言在箱包設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 孫家玨 156 吳冠中美術(shù)思想對(duì)當(dāng)代美術(shù)教育的影響 申小紅 158 高中美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的創(chuàng)意實(shí)踐與教學(xué)方法結(jié)合的探究 黃偉才 160 中職藝術(shù)設(shè)計(jì)類研究性學(xué)習(xí)課程的構(gòu)建 陸 穎 王思璠 162 裝飾圖案在初中美術(shù)教學(xué)中的價(jià)值與運(yùn)用 徐延露 164 高中美術(shù)速寫教學(xué)重點(diǎn)探析 馬 俊 張赟潔 166 農(nóng)村中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中可回收材料的運(yùn)用探析 李慧芳 168 論兒童繪本在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐操作 朱麗昕 170 “層級(jí)聯(lián)動(dòng)”的小學(xué)美術(shù)教研模式建構(gòu) 李彬彬 楊玄典 172 新時(shí)代初中美術(shù)課堂國(guó)畫教學(xué)解析 馬藝?guó)Q 174 學(xué)齡前兒童美育課程中引導(dǎo)型玩教具設(shè)計(jì)研究 林 璐 尹莉莎 176 審美心理理論對(duì)兒童美術(shù)教育的啟示探究 高鵬月 178 融合線上線下教學(xué),探索小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)新方向 胡 靜 180 新課改理念下的上教版小學(xué)美術(shù)教材分析 蔣 悅 182 小學(xué)美術(shù)校本課程開發(fā) 吳小娟 184 藝術(shù)院校設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新“金課”模式探究 林 村 藝術(shù)菁英 186 林倚旭作品 188 周曉作品 封面:披紗巾的少女/拉斐爾·圣齊奧 封二:公益廣告 封三:征稿啟事 封底:桃花源散記/彭毅 |